Cuando está por cumplirse el bicentenario del histórico texto de Vicente López y Planes, una agrupación solicitó que se le añadan algunas estrofas para sumar a grupos excluidos.

Jorge Ceballos, titular del partido Libres del Sur en la provincia de Buenos Aires, solicitó que se modifique la letra del himno nacional escrita por Vicente López y Planes para volver a incorporar una referencia a la situación de los pueblos originarios.

"Queremos reincorporar una cuarteta que reconoce la rebeldía del Inca, que simboliza la lucha de los pueblos originarios contra el opresor. Que se cante en todas las escuelas del país, porque ellos son un componente constitutivo de nuestra Patria, nuestra Nación, nuestro Estado", justificó el referente de la agrupación, que integra el Frente Amplio Progresis

Se invita a participar del acto de Inauguración y visita a las escuelas beneficiarias del "Proyecto Alfabetización Tecnológica "2", partiendo desde la sede rotaria Chacabuco 480, el viernes 10 de mayo a las 8,00hs.

Cronograma:
9,30hs Visita a la escuela del paraje Itá Cora
11,00hs. Visita a la Escuela del Paraje Boquerón. Acto Central con la presencia de rotarios de Paraguay, Argentina, Uruguay, autoridades municipales y provinciales.
12,30hs Paraje Tacuaral.
14,30hs. paraje Timbocito.
16,00hs. Paraje Capita Mini.

Todas estas escuelas cuentan con un gabinete informático que se entregó la semana anterior, conectados a internet full. También fue beneficiaria del proyecto la Escuela del Paraje Tacuarita (Departamento San Roque), distante a 20 kilómetros de Chavarría, sobre ruta Na